Нарисуй меня, большая черепаха

Мудрая тётя-учитель! Я тот самый школьник, для которого умный дядя-программист написал «Перволого», только я даже не знаю, как в ней рисовать.

Дело в том, что меня учили иначе. Коллажи мы с друзьями лет в 9–10 делали в чудесной программе «Пейнт». А вот черепашку мы не обращали в зайчика или кролика. Мы обращали черепашку в простейшего исполнителя. Нас учили программировать.

вп 10 — и черепашка прыгнула на 10 пикселей вперёд. пр 90 = напра-а-во! Всё это в цикл повтори 4 [ … ] — и черепашка обходит квадрат. А если перед этим дать команду по (опустить перо), то она этот квадрат нарисует.

Не мы рисовали в «Перволого», а черепашка. Квадраты, круги, шахматную доску, сложные звёздочки. Нас учили основам алгоритмизации и оптимизации. Мы выносили простые куски кода в циклы, а некоторые элементы — в отдельные процедуры.

Я не знаю, почему за семь с небольшим лет назначение «Перволого» изменилось настолько кардинально. Может быть, в этом виноваты вы, учитель?