Методом исключения

Девятиклассник пересдаёт экзамен по информатике. Тяну из последних сил на тройку и думаю: зачем он только выбрал этот предмет? Задаю дополнительные вопросы:

— Основные компоненты компьютера, их функциональное назначение и принципы работы.
— Монитор, клавиатура, мышка… (Начинает тупить.) Видеокарта… Звуковая карта…
— А где установлены звуковая и видеокарта?
— Ну, в этом… В ящике под столом.
— А как называется этот «ящик»?

Поразмыслив:

— Ну уж точно не принтер!